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L\u2019economia: una materia molto complicata e paradossale alle volte, in quanto non solo ha diverse interpretazioni, ma \u00e8 anche potenzialmente rischiosa, poich\u00e9 cambia ogni giorno, e se la scelta della singola politica economica risultasse sbagliata, potrebbe rovinare un\u2019intera nazione. Il nostro liceo (parlo dell\u2019opzione \u201cEconomico – Sociale\u201d) non solo ci d\u00e0 una buona preparazione in campo di materie umanistiche, ma ci fornisce anche una discreta conoscenza della materia economica, in modo tale da metterci in condizioni di capire come funziona il sistema economico italiano ed estero. Da anni ormai, il nostro istituto collabora con Junior Achievement, una vasta organizzazione \u00a0 no-profit nata nel 1919 negli Stati Uniti d\u2019America che si propone di fornire una buona educazione economica alle nuove generazioni. Non molto tempo fa, ci \u00e8 stato proposto da questa organizzazione, di prendere parte a uno stage a Milano, il titolo di quest\u2019ultimo era STEM innovation camp.<\/p>\n
STEM \u00e8 un acronimo in lingua inglese, che sta per Science, Technology, Engineering, e Mathematics; <\/i>la competizione consisteva nel trovare un metodo, uno strumento, o addirittura inventare un\u2019organizzazione o un\u2019impresa per promuovere lo studio delle materie STEM nelle universit\u00e0. Lo stage \u00e8 stato\u00a0 diviso in fasi, spezzate da pranzo e coffee break pomeridiano; al termine della giornata abbiamo esposto i nostri progetti con l\u2019aiuto di una presentazione Powerpoint e la giuria ha designato come vincitore il gruppo che a suo giudizio si \u00e8 attenuto maggiormente ai criteri stabiliti all\u2019inizio della giornata.<\/p>\n
Questo Stage a mio parere, ha contribuito molto alla nostra formazione, in quanto non solo ci ha dato la possibilit\u00e0 di metterci in gioco come se ci trovassimo in una vera Start-Up, <\/i>ma ci ha anche fatto capire da cosa \u00e8 fatto il mondo del lavoro che dovremo affrontare tra pochi anni, e questo per dei ragazzi come noi \u00e8 molto utile e importante, specialmente per quelli del LES (Liceo Economico Sociale) che studiano Diritto ed Economia ed Economia fino al quinto anno, e custodiranno come un tesoro questa esperienza.<\/p>\n
Articolo di Lorenzo Tabasso<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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