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Venerd\u00ec 7 ottobre. Le classi 3\u00b0 A e 3\u00b0 B sono state alla manifestazione Ottobre Scienza, che da qualche anno a questa parte l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Torino e il Museo di Scienze Naturali organizzano allo scopo di rendere i ragazzi pi\u00f9 giovani protagonisti della divulgazione scientifica.<\/p>\n
In particolare, gli alunni delle terze hanno preso parte attivamente al laboratorio Rabdologia: la nascita della prima calcolatrice<\/em>, dove sono venuti a conoscenza degli ingegnosi strumenti presentati dal matematico e teologo scozzese John Napier nella sua pubblicazione Rabdologiae<\/em> (1617) per facilitare e velocizzare le operazioni di calcolo. Inoltre, hanno potuto sperimentare altre tecniche per facilitare le operazioni (schede perforate, scacchiere \u201creinventate\u201d, antiche tecniche indiane).<\/p>\n A seguire, gli studenti hanno visitato la mostra Il suono e l\u2019armonia<\/em>, dedicata alle relazioni tra scienza e musica, note, ritmo e melodie. Hanno preso in esame onde sonore e variazioni di timbro degli strumenti musicali classici, elettrici e elettronici; attraverso diapason, tamburi, ma anche computer hanno allenato la loro percezione e la loro capacit\u00e0 di riconoscere intervalli, sequenze ritmiche e armonie. Vista anche la grande attrattiva che la musica esercita sui giovani, la visita alla mostra ha raccolto grande entusiasmo da parte degli studenti delle terze.<\/p>\n KPICASA_GALLERY(username:fotoliceo,OttobreScienza)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Venerd\u00ec 7 ottobre. Le classi 3\u00b0 A e 3\u00b0 B sono state alla manifestazione Ottobre Scienza, che da qualche anno a questa parte l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Torino e il Museo di Scienze Naturali organizzano allo scopo di rendere i ragazzi pi\u00f9 giovani protagonisti della divulgazione scientifica. In particolare, gli alunni delle terze hanno preso […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sns_share_botton_hide":"","vkExUnit_sns_title":"","_vk_print_noindex":"","sitemap_hide":"","_veu_custom_css":"","veu_display_promotion_alert":"","vkexunit_cta_each_option":"","_lightning_design_setting":[],"footnotes":""},"categories":[5,6,10,11,12,13],"tags":[],"class_list":["post-620","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-featured","category-headline","category-liceo-della-comunicazione","category-liceo-delle-scienze-umane","category-liceo-linguistico","category-nuovo-liceo-linguistico"],"veu_head_title_object":{"title":"","add_site_title":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/620","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=620"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/620\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=620"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=620"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/liceo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=620"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}