{"id":1122,"date":"2021-11-05T14:41:36","date_gmt":"2021-11-05T13:41:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/?p=1122"},"modified":"2021-11-05T14:44:02","modified_gmt":"2021-11-05T13:44:02","slug":"schlau-wie-ein-fuchs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/schlau-wie-ein-fuchs\/","title":{"rendered":"\u201cSchlau wie ein Fuchs\u201d"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/files\/2021\/11\/red-fox-looking-shoulder-sunset-summer_resize-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1124\" srcset=\"https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/files\/2021\/11\/red-fox-looking-shoulder-sunset-summer_resize-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/files\/2021\/11\/red-fox-looking-shoulder-sunset-summer_resize-300x200.jpg 300w, https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/files\/2021\/11\/red-fox-looking-shoulder-sunset-summer_resize-768x512.jpg 768w, https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/files\/2021\/11\/red-fox-looking-shoulder-sunset-summer_resize-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/istitutomariausiliatrice.it\/maux720\/files\/2021\/11\/red-fox-looking-shoulder-sunset-summer_resize-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Noi siamo i ragazzi di tedesco della classe 4\u00aaB Liceo Linguistico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nelle scorse settimane abbiamo affrontato in classe il tema riguardante Lutero e le sue opere. Abbiamo trattato le favole che ha trascritto Lutero originarie di Esopo e in particolare ci siamo soffermati ad analizzare \u201cDer Fuchs\u201d (\u201cLa volpe\u201d).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Questo racconto narra di un leone che vive in una caverna che invita tre animali diversi per chiedere loro come trovassero la sua tana. I primi due animali vengono uccisi perch\u00e9 il primo era troppo onesto mentre il secondo, avendo paura, disse delle menzogne. Il terzo animale, una volpe, imparando dagli errori degli animali precedenti riesce a sopravvivere.<\/p>\n\n\n\n<p>Al termine della lettura la lettrice ci ha proposto di creare un cartoon su questa favola. Utilizzando il sito Pixton, a gruppi abbiamo riproposto la favola in due versioni diverse:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/share.pixton.com\/q8dz5gj\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/share.pixton.com\/q8dz5gj<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/share.pixton.com\/q8dz6sa\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/share.pixton.com\/q8dz6sa<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Le nostre varianti presentano gli animali come delle persone e la grotta rispettivamente come una casa e una capanna, ma la morale resta sempre la stessa: essere prudenti imparando dagli errori degli altri.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Questo progetto \u00e8 stato utile per praticare la lingua tedesca, sia nello scritto che nella lettura. Il lavoro in generale \u00e8 stato molto divertente ed istruttivo, ampliando la gamma di strumenti che possiamo utilizzare anche in futuro per altre attivit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p>Grazie al cartoon abbiamo anche approfondito come condividere le idee e comunicarle in un gruppo in lingua tedesca, ha migliorato il nostro lavoro di squadra e abbiamo anche potenziato le nostre competenze linguistiche.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>4\u00aaB tedesco<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Noi siamo i ragazzi di tedesco della classe 4\u00aaB Liceo Linguistico.&nbsp; Nelle scorse settimane abbiamo affrontato in classe il tema riguardante Lutero e le sue opere. 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